Přijímáme přibližně 10 studentů ročně
Vstupní pohovor ke Škole koučů Emočních rovnic
Zjisti, zda je pro tebe roční výcvik koučů správným dalším krokem.
Dotazník pomůže připravit rozhovor na tvoji skutečnou situaci.
Škola koučů Emočních rovnic není běžný kurz ani rychlá cesta k certifikátu. Je to intenzivní roční program pro lidi, kteří chtějí pracovat s druhými do hloubky, mají za sebou životní nebo pracovní zkušenosti a zvažují, zda se koučink může stát jejich další profesní cestou.
Proto nezačínáme přihláškou do školy. Začínáme vstupním rozhovorem.
Během rozhovoru společně projdeme tvou motivaci, současnou situaci, zkušenosti, očekávání i to, zda je pro tebe tato škola opravdu vhodná.
Co tě čeká
Vstupní rozhovor
45 min
telefonicky nebo přes video
0 Kč
bez závazku ke vstupu
bez tlaku
žádný prodejní nátlak
~10 míst
ročně přijímáme jen malou skupinu
Pro vážné zájemce o práci s lidmi
Nejde o prodejní telefonát. Společně zjistíme, jestli do školy patříš právě teď.
Začínáme pohovorem proto, aby škola zůstala malá, osobní a vhodná pro lidi, kteří to myslí vážně.
Než půjdeš k pohovoru
Co je Škola koučů Emočních rovnic
Škola koučů Emočních rovnic je roční výcvik pro lidi, kteří chtějí pracovat s člověkem do hloubky a naučit se metodu Emočních rovnic přímo od jejího autora.
Během školy se studenti učí rozpoznávat převzaté emoční programy, vést klienta v procesu změny, pracovat s vlastní emoční mapou a připravit se na profesionální koučovací praxi.
Nejde o masový kurz. Každý ročník je malý a vstup do školy probíhá přes osobní pohovor, kde společně ověřujeme, zda je škola pro daného člověka skutečně vhodná.
Chceš si nejprve projít podrobnosti?
Přečti si detailní informační stránku školy.
1 rok
systematického výcviku
do hloubky
práce s člověkem
malá skupina
přibližně 10 lidí
Krátké video
Podívejte se na můj vzkaz vám
Proč rozhovor
Proč spolu před vstupem do školy nejdřív mluvíme
Rozhodnutí vstoupit do Školy koučů Emočních rovnic není malé rozhodnutí.
Nejde jen o výuku techniky. Jde o směr, kterým se může ubírat další část tvého pracovního i osobního života. Budeš se učit pracovat s lidskou psychikou, s emocemi, s hlubokými vzorci z dětství a s tématy, která lidé často nosí mnoho let.
Taková práce vyžaduje zralost, odpovědnost a skutečnou motivaci.
Pohovor proto není formalita. První krok je telefonát. Pokud dává smysl pokračovat, navazuje videohovor. V těchto rozhovorech si společně ověříme tři věci:
Rozumíš tomu, do čeho vstupuješ
A víš, že nejde jen o certifikát, ale o práci s lidmi do hloubky.
Škola ladí s tvým životem a cíli
Potřebujeme vidět, že výcvik dává smysl právě v této etapě tvé cesty.
Umíme si představit společnou práci
Malá skupina funguje jen tehdy, když do ní lidé zapadnou zralostí, energií i motivací.
Někdy si na konci řekneme ano. Někdy zjistíme, že je lepší počkat. A někdy se ukáže, že existuje vhodnější cesta.Všechny tři výsledky jsou v pořádku.
Jasné hranice
Co pohovor je a co není
Pohovor je
Rozhovor o tvé cestě, motivaci a připravenosti.
Nevyplňuješ kolonky. Mluvíme o tom, jestli tahle škola opravdu sedí k tomu, kam chceš jít.
Otevřený prostor
Můžeš říct, proč tě práce s lidmi přitahuje.
Životní období
Ověříme, zda škola ladí s tvým životem a plány.
Otázky do hloubky
Zeptáš se na věci, které web ani event plně nevysvětlí.
Vzájemné ověření
Společně zjistíme, zda má smysl pokračovat dál.
Pohovor není
Není to zkouška ani nátlakový prodejní hovor.
Nemusíš předvádět dokonalé odpovědi. A už vůbec se nemusíš rozhodnout pod tlakem.
Žádný závazek
Pohovor neznamená, že musíš do školy vstoupit.
Žádný automatický vstup
Zájem sám o sobě neznamená přijetí.
Ne rychlý certifikát
Není pro lidi, kteří chtějí obejít práci na sobě.
Ne dokonalost
Hledáme zralost, motivaci a pravdivost, ne naučenou pózu.
Cílem pohovoru není někoho přesvědčit. Cílem je společně zjistit pravdu.
Je to pro mě?
Pro koho má smysl se k pohovoru přihlásit
Pohovor je určen pro muže a ženy, kteří cítí, že by jejich další práce mohla být více spojená s lidmi, smyslem a hlubší změnou.
Nemusíš být profesionální kouč. Nemusíš mít dokonalý plán. Nemusíš mít vše vyřešené.
Důležité je, aby tě práce s lidmi skutečně přitahovala a abys byl ochotný podívat se poctivě i na sebe.
Častý moment zlomu
Mnoho lidí ve věku kolem 40 let a výše začne cítit, že už nechtějí jen výkon, výsledky a povinnosti. Chtějí práci, která má hlubší smysl. Zároveň ale potřebují vědět, zda nejde jen o krátkodobé nadšení.
Právě k tomu pohovor slouží.
Pohovor je vhodný pro tebe, pokud
V těchto větách se poznáváš
Máš zkušenosti
Máš za sebou životní nebo pracovní zkušenosti a nechceš začínat od nuly.
Zajímá tě psychika
Přitahují tě vztahy, emoce a vnitřní nastavení člověka.
Pomáháš přirozeně
Druzí se ti často svěřují a ty tomu chceš dát metodu a řád.
Zvažuješ změnu
Uvažuješ o novém profesním směru nebo rozšíření současné práce.
Chceš jít do hloubky
Nechceš zůstat u povrchních rad a motivačních vět.
Jsi ochotný investovat
Čas, energii i vlastní poctivost bereš jako součást cesty.
Chceš zjistit, zda by koučink mohl být tvá další profesní cesta.
Férové ne
Kdy pohovor pravděpodobně není vhodný
Nechci, aby se do školy hlásili lidé, kteří hledají jen rychlou změnu identity, snadný výdělek nebo certifikát na zeď.
Škola koučů Emočních rovnic je hluboký výcvik. Vyžaduje práci na sobě, disciplínu a ochotu nést odpovědnost za vlastní růst.
Nejde o odsuzování
Součástí výběru je i osobní zralost, sebedisciplína a vztah k vlastnímu tělu a návykům. Kouč, který chce provázet druhé, potřebuje být ochotný pracovat také se svými závislostmi, úniky a slabými místy.
Jde o odpovědnost vůči budoucím klientům.
Pohovor pravděpodobně není pro tebe, pokud
Hledáš zkratku místo cesty
Rychlý certifikát
Hledáš potvrzení na zeď bez hlubší práce.
Jistý výsledek
Chceš úspěch bez vlastního úsilí a disciplíny.
Výdělek před člověkem
Láká tě hlavně příjem, ne skutečná práce s lidmi.
Bez zpětné vazby
Nejsi ochotný přijímat korekci a růst přes ni.
Bez pohledu na sebe
Chceš pomáhat druhým, ale nechceš pracovat s vlastními návyky a vzorci.
Škola jako záchrana
Čekáš, že škola vyřeší tvůj život za tebe.
Pokud se v těchto bodech poznáváš, nemusí to znamenat definitivní ne. Může to ale znamenat, že je lepší nejdřív dozrát do dalšího kroku.
Mapa rozhovoru
Co se bude dít během 45 minut
Pohovor má jasný směr. Není to volné povídání ani jednostranná prezentace školy.
Během rozhovoru se podíváme na několik oblastí, které jsou pro rozhodnutí důležité.
Po pohovoru bys měl odcházet s větší jasností.
Ne s tlakem.
Tvá současná situace
Kde se pracovně a osobně nacházíš. Co tě přivádí k myšlence koučinku. Co už nechceš opakovat a co bys chtěl ve svém životě vytvořit dál.
Tvá motivace
Proč tě přitahuje práce s lidmi. Zda chceš pomáhat druhým skutečně do hloubky, nebo zda spíše hledáš únik ze současné práce.
Tvé zkušenosti s lidmi
Nemusí jít o profesionální koučovací praxi. Zajímá nás, zda máš schopnost naslouchat, vnímat souvislosti, nést citlivá témata a učit se novému způsobu práce.
Tvá připravenost na výcvik
Projdeme časovou, mentální i osobní připravenost. Škola není jen o docházce. Je o práci, která člověka mění.
Rizika a otázky
Podíváme se i na možné překážky. Strach, nejistotu, finance, věk, rodinu, práci, nedostatek zkušeností nebo pochybnost, zda na to máš.
Další krok
Na konci si řekneme, zda dává smysl pokračovat. Pokud ano, probereme praktické podmínky školy včetně organizace, termínů a investice. Pokud ne, řekneme si to otevřeně.
První krok
Proč je před pohovorem krátký dotazník
Dotazník není překážka. Je to první krok k tomu, aby pohovor nebyl obecný, ale osobní.
Kdybychom se potkali bez přípravy, část rozhovoru bychom strávili základními otázkami. Díky dotazníku můžeme jít rychleji k podstatě: k tvé motivaci, životní situaci, otázkám a případným pochybnostem.
V dotazníku neexistují dokonalé odpovědi.
Nejde o to působit zkušeně. Jde o to být pravdivý. Právě pravdivost je pro budoucí práci kouče důležitější než naučené formulace.
Dotazník nám pomůže zjistit
Abychom šli rovnou k podstatě
Co tě zaujalo
Proč tě škola přitáhla právě teď.
Zkušenost s lidmi
Jak už dnes pracuješ, komunikuješ nebo pomáháš druhým.
Očekávání
Co od školy potřebuješ a co si chceš ověřit.
Směr cesty
Zda hledáš profesní změnu, rozšíření práce nebo osobní směr.
Otázky a obavy
Co tě zajímá, čeho se bojíš a co bys potřeboval vyjasnit.
Smysl pohovoru
Zda má smysl domluvit další vstupní rozhovor.
Bez nátlaku
Nebudu tě přesvědčovat, když škola nebude dávat smysl
Škola koučů Emočních rovnic není program pro každého. Každý rok přijímáme jen malý počet lidí, protože chci pracovat s těmi, u kterých vidím skutečnou motivaci, zralost a potenciál.
Proto pohovor není postavený na nátlaku.
Ty máš právo
zjistit, že škola pro tebe není.
My máme právo
říct, že nyní není vhodný čas.
Obě strany mají právo
říct ano až ve chvíli, kdy to dává smysl.
Když to nebude sedět
Pokud během pohovoru uvidím, že bys do školy vstupoval ze strachu, z tlaku, z potřeby rychle utéct ze současného života nebo z nereálných očekávání, řeknu ti to.
Když to smysl dávat bude
Stejně tak ti řeknu, pokud uvidím, že máš dobrý základ, zdravou motivaci a že by pro tebe škola mohla být silným dalším krokem.
Cílem není prodat místo ve škole. Cílem je vybrat správné lidi.
Aleš Kalina
Autor metody Emoční rovnice
Důvěryhodnost
Kdo za školou stojí
Jsem Aleš Kalina, autor metody Emoční rovnice a zakladatel Školy koučů Emočních rovnic.
Metodu jsem vytvořil na základě dlouholeté práce s klienty a vlastního hledání cesty z hlubokých emočních vzorců, které člověka mohou ovlivňovat od dětství až do dospělosti.
Ve škole učím lidi pracovat s Emočními rovnicemi prakticky, osobně a do hloubky. Nejde mi o masovou výrobu koučů. Jde mi o výchovu lidí, kteří budou schopni pracovat s klienty odpovědně, lidsky a s jasnou metodou.
Každý ročník je proto malý. Přijímám přibližně 10 lidí.
Autor metody
Emoční rovnice nevznikly jako teorie z knih, ale z dlouhodobé praxe.
Výuka přímo s autorem
Studenti se učí metodu od člověka, který ji vytvořil a používá.
Malá skupina
Přibližně 10 lidí ročně znamená prostor pro individuální práci.
Praxe a zpětná vazba
Nejde jen o výklad. Důležitá je práce na sobě a korekce v praxi.
Podpora po absolvování
Cesta nekončí posledním dnem výcviku. Navazuje další vedení.
Další krok
Jak se k pohovoru přihlásíš
01
Vyplníš dotazník
Odpovíš na několik otázek o sobě, své motivaci, zkušenostech a očekáváních.
02
Projdeme tvé odpovědi
Podíváme se, zda pohovor dává smysl a na co se během něj zaměřit.
03
Domluvíme termín rozhovoru
Pokud bude pohovor vhodný další krok, domluvíme společný termín.
04
Společně zjistíme, zda škola dává smysl
Na konci budeš mít jasnější odpověď, zda je Škola koučů Emočních rovnic pro tebe správná cesta.
Vyplnění dotazníku není závazek ke vstupu do školy.
Jejich slova
Co říkají absolventi
„Tohle rozhodnutí změnilo můj život od základu. Pokud cítíš touhu pracovat s lidskou myslí opravdu do hloubky – vítej mezi nás. Vážně to stojí za to."
Hanka Šrámková
Absolventka a profesionální kouč
„Sama jsem si prošla hypnózou, NLP i klasickým koučinkem. Škola Emočních rovnic byla jasná volba. Klasické poučky z knížek nečekejte."
Petra Pincová
Absolventka a profesionální kouč
„Cítila jsem jedinečnost a ojedinělost mezi vším co je na trhu. Doporučuji pokud víte co chcete a jen nevíte jak na to."
Bronislava Mahslonová
Absolventka a profesionální kouč
„Dnes už mám první platící klienty a vím, že jsem na správné cestě."
Jana · Absolventka 2023
„Koučink je teď moje práce. A Emoční rovnice jsou její základ."
Tomáš · Kouč a absolvent
První krok k jasnosti
Chceš zjistit, zda je Škola koučů Emočních rovnic pro tebe?
Pokud tě práce s lidmi přitahuje, máš za sebou životní nebo pracovní zkušenosti a cítíš, že koučink by mohl být tvá další profesní cesta, přihlas se ke vstupnímu pohovoru.
Nemusíš mít jistotu.
Nemusíš mít hotový plán.
Nemusíš už být kouč.
Stačí, že chceš zjistit pravdu.
Vyplň dotazník a udělej první krok k rozhovoru, který ti pomůže získat jasno.
Pohovor trvá přibližně 45 minut. Vyplnění dotazníku není závazek ke vstupu do školy.
Před přihlášením
Podmínky pro uchazeče
Podmínka 1
Bez cigaret
Uchazeč o školu koučů nesmí být kuřák — ani příležitostný.
Podmínka 2
Přiměřená váha
Uchazeč musí mít přiměřenou tělesnou váhu.
Pokud někdo chce koučovat ostatní, musí mít zvládnuté závislosti — na externích povzbuzovacích látkách i na jídle.
Dotazník k pohovoru
Než se potkáme, odpověz prosím na několik otázek
Tvé odpovědi nám pomohou připravit pohovor tak, abychom se nebavili obecně, ale přímo o tvé situaci.
Nemusíš psát dokonale. Neposuzujeme stylistiku ani naučené fráze. Zajímá nás, kdo jsi, proč tě škola zaujala a co od ní očekáváš.
Odpovídej pravdivě.
Právě pravdivost je první známka dobrého budoucího kouče.
Začátek dotazníku
Nejdřív kontaktní údaje
Potom tě provedeme několika otázkami k pohovoru.
Než vyplníš dotazník
Časté otázky
Musím už být kouč?
Ne. Pohovor není jen pro profesionální kouče. Je i pro lidi, kteří mají životní nebo pracovní zkušenosti, přirozeně je přitahuje práce s lidmi a zvažují, zda by koučink mohl být jejich další cesta.
Důležitější než titul je zralost, motivace a ochota učit se.
Co když si nejsem jistý, zda je škola pro mě?
Právě proto pohovor existuje. Nemusíš přicházet s hotovým rozhodnutím. Stačí, když přicházíš s vážným zájmem a ochotou mluvit pravdivě o své situaci.
Budete mě na pohovoru přesvědčovat?
Ne. Smyslem pohovoru není přesvědčit každého zájemce. Smyslem je zjistit, zda škola dává smysl pro tebe i pro nás.
Pokud se ukáže, že nyní není vhodný čas, řekneme si to otevřeně.
Proč není cena uvedená hned na stránce?
Protože cena sama o sobě neodpoví na nejdůležitější otázku: zda je škola pro tebe vhodná.
Nejprve potřebujeme pochopit tvou situaci, motivaci, očekávání a připravenost. Pokud bude dávat smysl pokračovat, na pohovoru probereme i praktické podmínky včetně investice.
Takové rozhodnutí nemá vzniknout pod tlakem ani jen podle čísla. Má vzniknout z jasnosti.
Dozvím se na pohovoru, zda mám šanci být přijat?
Ano. Cílem pohovoru je i vzájemné ověření vhodnosti. Na konci by mělo být jasnější, zda má smysl pokračovat směrem ke škole, nebo zda je lepší jiná cesta.
Co když mám strach, že na to nemám?
Strach je u takového rozhodnutí normální. Během pohovoru se podíváme, zda jde o zdravý respekt před velkým krokem, nebo o signál, že ještě není vhodný čas.
Nemusíš přijít sebejistý. Stačí přijít pravdivě.
Musím se rozhodnout hned po pohovoru?
Ne. U vážného rozhodnutí je důležité, aby člověk rozuměl tomu, do čeho vstupuje. Pohovor má přinést jasnost, ne tlak.